Tytuł projektu:
„Uczelnia bliżej biznesu – Kompleksowy Program Rozwoju Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie*”
* Wnioskodawca projektu od 30.09.2018 roku przyjął nazwę Akademia Ekonomiczno-Humanistyczna w Warszawie
Beneficjent:
Akademia Ekonomiczno-Humanistyczna w Warszawie
Wartość dofinansowania
11 177 127,45 PLN
Opis projektu:
W okresie od września 2018 do września 2023 Akademia Ekonomiczno-Humanistyczna w Warszawie realizuje projekt pod nazwą „Uczelnia bliżej biznesu – Kompleksowy Program Rozwoju Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie”. Projekt ten ma na celu poprawę jakości kształcenia oraz efektywności zarządzania na uczelni.
Cel ten zostanie osiągnięty poprzez szereg różnych działań podejmowanych w ramach niniejszego projektu, m.in.
1 Zwiększenie poziomu umiędzynarodowienia uczelni poprzez opracowanie i wdrożenie 4 nowych programów w j. angielskim dla 400 osób, w tym min. 90 cudzoziemców.
2 Zwiększenie kompetencji studentów WSFiZ, kluczowych z punktu widzenia gospodarki i rozwoju kraju u 958 studentów.
3 Zwiększenie szans zawodowych studentów ostatnich 2 ostatnich semestrów studiów I stopnia poprzez skierowanie 358 studentów na wysokiej jakości staże organizowane u potencjalnych pracodawców.
4 Umożliwienie 600 studentom poznania przyszłego środowiska pracy poprzez udział w 30 wizytach studyjnych.
5 Zwiększenie praktycznych elementów kształcenia poprzez wdrożenie programu „Szkoła praktyków biznesu”, w ramach której wykładowcy-praktycy przeprowadzą wykłady i ćwiczenia dla 4172 studentów ostatnich 2 semestrów studiów wszystkich kierunków I stopnia. Dzięki powyższym działaniom wzrośnie jakość kształcenia, studenci zostaną lepiej przygotowani do wejścia na rynek pracy, będą mieć dostęp do unikalnej wiedzy, popartej doświadczeniami z zagranicy. Ponadto kształcenie będzie się odbywało przy wykorzystaniu innowacyjnych metod, technik i sal do symulacji realnych procesów zachodzących w prawdziwym środowisku pracy. Dzięki utworzeniu 4 sal: sali symulacji procesów sądowych, sali symulacji wystąpień publicznych i konferencji prasowych, sali symulacji transakcji finansowych i bankowych oraz sali interaktywnej studenci zdobędą praktyczne umiejętności, pożądane przez pracodawców.
6 Zwiększenie kompetencji zawodowych, w tym zarządczych u 62 pracowników administracyjnych uczelni, poprzez zaoferowanie szkoleń dopasowanych do indywidualnych potrzeb, dzięki czemu wzrośnie jakość obsługi studentów i efektywność zarządzania poszczególnymi zespołami i procesami zachodzącymi na uczelni (m.in. w zakresie badań, finansów, systemu jakości kształcenia).
7 Zwiększenie kompetencji dydaktycznych wśród 91 pracowników naukowo-dydaktycznych uczelni, poprzez umożliwienie udziału w dedykowanych, „szytych na miarę” szkoleniach.
8 Poprawa jakości oferty edukacyjnej, efektywności zarządzania i dostępności informacji poprzez wdrożenie i modernizację zintegrowanego informatycznego systemu zarządzania uczelnią, który zapewni możliwość długofalowego rozwoju i wzrostu konkurencyjności uczelni.
Wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami
W ramach projektu „Uczelnia bliżej biznesu – Kompleksowy Program Rozwoju Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie” zapewnione zostanie również bezpłatne wsparcie dla uczestników i uczestniczek projektu z orzeczeniem o niepełnosprawności.
Pracownik Biura ds. Osób z Niepełnosprawnościami po otrzymaniu zaświadczenia potwierdzającego stopień niepełnosprawności pomoże Studentowi/tce wziąć udział w procesie rekrutacji. Ponadto osoby z niepełnosprawnościami otrzymają dodatkowe wsparcie w postaci:
- Asystentów dydaktycznych osób niepełnosprawnych – pomoc w poruszaniu się po uczelni, w sporządzaniu notatek, w powielaniu drukowaniu i materiałów itp.
- Tłumaczy języka migowego
- Wypożyczenie specjalistycznego sprzętu – laptopy, tablety z oprogramowaniem dostosowanym do potrzeb osób niepełnosprawnych, sprzęty ułatwiające słyszenie, dyktafony, lupy elektroniczne dla niedowidzących, linijka brajlowska, maszyna do pisania brajlowska itp.
- Pomoc w wypełnianiu dokumentów
- Stanowiska komputerowe w bibliotece dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami
- Możliwość korzystania z podręczników w wersji e-booków
- Sale wykładowe i infrastruktura dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych
- W momencie rekrutacji do projektu można zgłosić także inne potrzeby.